quarta-feira, 28 de novembro de 2012

Megaeventos no Brasil... Megaeventos DO Brasil?

Pessoal, 

Recebi e me permito transcrever aqui uma interessante mensagem que recebi por email do professor Pedro Hugo Tavosnansk, presidente do Foro Mercosur Latinoamericano del Deporte, la Educacio Fisica y la Recreacion.

É algo a ser pensado e construído juntos, numa perspectiva latinoamericana includente. Talvez a ALESDE pudesse ser também parceira nessa empreitada, quem sabe...



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Mundial de Fútbol 2014. Juegos Olímpicos 2016. ¿Solo Brasileros o de los Pueblos Sudamericanos?
En la actualidad,  en este planeta denominado “tierra “los dos eventos que atraen la atracción de la mayor cantidad de habitantes son: el Mundial de Fútbol y los Juegos Olímpicos. Con todo lo complejo y contradictorio que ello significa,  es una “realidad “difícil de desconocer.  

La República Federativa del Brasil tiene la  posibilidad de convocar a los dos próximos mega eventos “deportivos “en el 2014 y 2016.  ¿Serán solo eventos que pretenden ubicar al Brasil “potencia “ frente al mundo o se le abrirán  las puertas al resto de la región y los pueblos de Sudamérica ?

En los últimos años se  han dado avances  en posicionar a la " Región Sudamericana "  en el mundo  y ello lo confirman la consolidación del Mercosur  y el ALBA  y la  creación de UNASUR y la CELAC.  Es una región que debate, que ha abierto nuevos espacios de participación ciudadana y busca nuevos modos  de democratizar  los medios de comunicación y las relaciones sociales y políticas. 

Con voluntad institucional y  política, hay diversas formas de que los Pueblos Sudamericanos  estén presentes  en el Mundial de Fútbol y los Juegos Olímpicos a realizar en Brasil. Por ejemplo: 1. Que los voluntariados sean con representantes de los diversos pueblos y no solo brasileros, 2. En las presentaciones de apertura y clausura  se den expresiones culturales y de los juegos y deportes autóctonos,   tradicionales, ancestrales y populares   de las diversas Naciones Sudamericanas, 3. Que paralelamente se realicen Foros donde los movimientos sociales, afrodescendientes  de los pueblos originarios y de quienes realizan una labor del deporte y educación física en los territorios, clubes barriales, escuelas y municipios puedan presentar sus trabajos  4. El conocimiento y la organización  deberían tener un espacio público y compartido  a la región.   

Brasil  y sus dirigentes tienen  la oportunidad de generar algo diferente. Sudamérica puede generar algo superior a los  Juegos Olímpicos de Londres, principalmente si permite que sus movimientos populares sean arte y parte de dichos eventos. Uno de los interrogantes es;  ¿Los pueblos sudamericanos  serán incluidos   o solo lo miraran desde la tribuna o con suerte por la televisión?

Pedro Hugo Tavosnanska. Presidente. Foro Mercosur Latinoamericano del Deporte, la Educación Física y la Recreación. D.N.I: 12.082.343 
ADHESIONES EN  http://www.foromercosurlatino.blogspot.com.ar/

terça-feira, 27 de novembro de 2012

UMA BREVE ANÁLISE SOBRE O MASCOTE DA COPA .

por Tico Santa Cruz.


Ele é um TATU BOLA - O "Tatu-bola" é uma referência à sua capacidade de se enrolar. 
O nome escolhido para o mascote é FULECO - Este sim, PASMEM um sinal do que será esta COPA DO MUNDO. 


O nome Fuleco vem de FULECAR se você colocar no dicionário encontrará o seguinte significado: 

v. intr. || (Bras.) perder todo o dinheiro que se leva, ao jogo.


OU SEJA, estão gastando onda com a nossa cara e esfregando para provar que somos um bando de trouxas!!! 


EHHHHHHH BRAZIL ZIL ZIL ZIL ZIL 


CHUPA MAIS ESSA!!

sábado, 24 de novembro de 2012

Dossie Mídia-Educação Fìsica na Praxia

Revista Praxia faz chamada de trabalhos para compor dossiê sobre Mídia-Educação Física.
Vejam abaixo a ementa e cronorgrama:

EMENTA:
"O ´Dossiê Mídia-Educação Física` tem como objetivo trazer e ampliar o debate em torno das questões didático-pedagógicas da Educação Física escolar em intersecção com a cultura midiática e tecnológica que permeiam o cotidiano do campo acadêmico, científico e escolar da Educação Física. A partir do diálogo entre os mais diversos campos do conhecimento, em especial, as ciências humanas e sociais, pretende-se apresentar pesquisas, ensaios, relatos de experiência e resenhas que tematizem e ampliem as discussões e possibilidades da mídia-educação em específico para a atuação/reflexão/formação na/da Educação Física com suas problemáticas contemporâneas".

CRONOGRAMA:
Envio do texto na plataforma: até 30 de março/2013
Previsão de publicação: maio/2013

RESPONSÁVEIS PELO DOSSIÊ:
Cristiano Mezzaroba - LaboMidia/UFS
Giovani De Lorenzi Pires - LaboMídia/UFSC
Mariana Lisboa Mendonça - LaboMídia/UFSC ________________________________________________________________________

Praxia - Revista on line de Educação Física da UEG http://www.prp.ueg.br/revista/index.php/praxia

quinta-feira, 22 de novembro de 2012

FUTEBOL nos tempos do CONDOR!

Pessoal, alguém do Lab que é assinante dos canais ESPN poderia gravar esse documentário da ESPN?
O documentário tematiza o FUTEBOL X DITADURA. (Argentina, Brasil Chile e Uruguai)

São quatro episódios.


MEMÓRIAS DO CHUMBO- O FUTEBOL NOS TEMPOS DO CONDOR
DE 18 A 21 DE DEZEMBRO NA ESPN BRASIL

Reportagem, roteiro e produção ? Lúcio de Castro
Imagens ? Luís Ribeiro e Rosemberg Farias
Edição ? Fábio Calamari e Alê Vallim
Narração ? Luís Carlos Volpi
Arte: Stela Spironelli
Chamadas- Rodrigo Takigawa


quarta-feira, 21 de novembro de 2012

Reflexões de um evento cheio de "vaga-lumes" - IV ENOME

Olá LaboMidianos, Seguidores, Observadores e, antes de tudo, Seres Humanos. Relendo as minhas anotações e tentativas de reflexão provocadas pelas apresentações e falas do IV ENOME (Encontro Nacional do Observatório da Mídia Esportiva) resolvi arriscar a escrita de um breve texto que existisse como uma sinopse e não como síntese de tudo que foi dito e refletido durante o encontro, até porque sintetizar todo o valioso conteúdo que foi trabalhado e discutido com tanta competência pelos palestrantes nos dias 13 e 14 deste mês é uma tarefa de tamanha ousadia que como um reles mortal não me sinto capaz para tal. Peço desde já para aqueles que viveram esta experiência de formação mútua/coletiva/colaborativa/solidária que me ajudem complementando e apontando outras possíveis reflexões.
Vamos lá!


Tivemos uma mesa de abertura composta por duas figuras acadêmicas capazes de provocar o sujeito mais leigo da platéia a um PhD em discussões sobre Esporte, Mídia e Megaeventos. Os professores Paulo Henrique Caetano que é doutor em Linguística e professor do curso de Comunicação da UFSJ e o professor Giovani de Lorenzi Pires que é doutor em Educação Física e professor do curso de Educação Física e da Pós-graduação em Educação Física da UFSC. Os dois professores trataram do tema da mesa (O esporte na mídia no contexto dos Megaeventos: decifra-me ou devoro-te?) com uma eficiente perspicácia crítica que uma abordagem acadêmico-científica sobre um tema tão importante para a sociedade merece, sempre em busca do esclarecimento.
O professor Paulo, abriu a sua fala citando Carlos Drummond de Andrade: "A imparcialidade do juiz é uma virtude que desejaríamos que se voltasse para o nosso lado". De início já despertou em todos um dos instintos humanos mais primitivos, a competitividade. Estratégia que possibilitou que acompanhássemos atentamente as suas reflexões sobre o Esporte como uma prática social determinada pelo modelo do sistema capitalista, sobre a Mídia como uma intermediação de natureza semiótica, de produção de signos, e da influência do segundo nos significados do primeiro, inclusive descaracterizando-o, até certo ponto. O professor Giovani, com dados precisos e informações atuais sobre os Megaeventos apontou como os ditos legados estão sendo superestimados no país, principalmente pela mídia. Associado a fala do professor PH, os legados dos Megaeventos são as "metáforas para a nação moderna" dão vida aos sentimentos de pertencimento e inclusão da população que apenas sobrevive. Enfim, para a Educação Física, para a Comunicação Social, assim como para toda a sociedade, os professores deixaram a provocação de que os Megaeventos são sim uma realidade consolidada no nosso país, mas não podemos esquecer que em todo esse contexto o Esporte é apenas uma "desculpa" para os negócios globais o que o torna praticamente impossível de decifrá-lo e cabe a nós não deixarmos ser devorados, sendo jornalistas, comunicadores, educadores, todos, consumidores críticos e subversivos aos ditames do espetáculo do fenômeno esportivo.

Na sequência tivemos a oportunidade de conhecer os frutos que estão sendo colhidos do trabalho que iniciou lá em 2003 no LaboMídia/UFSC e que agora estão sendo desenvolvidos em outras IES espalhadas por alguns cantos do país. Ouvimos o professor mestre Cristiano Mezzaroba que falou das realizações e projetos do LaboMídia/UFS se consolidando a cada ano que passa. Tivemos o professor doutor Fábio Messa falando do núcleo do LaboMídia/UFPR-litoral e os seus bolsistas ("pintos") que realizam um belo e árduo trabalho no litoral sul do país. A professora doutoranda Paula Bianchi apresentou as pesquisas coletivas e individuais, os trabalhos de ensino e extensão do LaboMídia/UFSC que mais do que nunca consolidado no âmbito acadêmico completa no ano que vem a sua primeira década. Por fim nesta mesa, o professor mestre Diego Mendes apresentou o feito do LaboMídia/UFSJ, carinhosamente apelidado de "LaboMinas", que vem desenvolvendo estudos e pesquisas coletivas com muita competência, inclusive já com uma publicação em breve na Revista Brasileira de Ciências do Esporte.

No final da primeira tarde tivemos o Lançamento de Livros com as "Novas Contribuições do LaboMídia/UFSC" "saindo do forno, o guerreiro, "Projeto Orla", do LaboMídia/UFS e os livros do professor doutor Fábio Zoboli.

O primeiro dia foi fechado com chave de ouro com a apresentação dos trabalhos em pôsters. A primeira vez que o ENOME abre espaço para os trabalhos científicos e todos os presentes ficaram admirados com a qualidade dos, mais ou menos, 50 trabalhos que foram expostos. Todos de alto nível teórico-metodológico e com a participação dos autores em ricas discussões com os participantes ouvintes do evento. No ENOME sim, os expositores não ficaram que nem "prostitutas" ao lado dos seus banners, hein Fábio Messa? (rsrs)

Dia 14, segundo dia do encontro, tivemos as quatro oficinas ou mini-cursos, como queiram chamar. A oficina de "Prezi", ministrada pelos camaradas Rodrigo Ferrari, Ângelo Bruggemann e a ilustre colaboração da  nossa melhor e única Jornalista, Lyana Miranda. A oficina de "Semiótica" com o parceiro, Jaca-Mor, Fábio Messa. A oficina de "Jornais impressos" ministrada pelos Jacas-Libertários, André Quaranta e eu, Silvan Menezes. A quarta e última oficina sobre "Tecnologias digitais" comandada pelo professor doutorando Rogério Pereira. Os comentários de bastidores pós-oficinas, foi sobre o interesse, curiosidade e participação do público que se inscreveu, em sua maioria estudantes da UFSJ. Um envolvimento acadêmico na busca pela aprendizagem como não tem sido visto há algum tempo nas participações em outros eventos.

Na tarde de encerramento do evento tivemos o ponto culminante desse encontro cheio de "vaga-lumes". Tivemos a mesa, sem exageros, fantástica dos "Novos temas e experiências internacionais em Mídia-Educação", com a apresentação sobre os "Corpos" do professor doutor Fábio Zoboli, os estudos de ponta, o além-mar dos Games e da "Gamificação do professor doutorando Gilson Cruz, as experiências na Itália dos doutorandos Rogério Pereira e Iracema Munarim (aniversariante do dia anterior), o intercâmbio com a Argentina do Jaca-Mor, Fábio Messa, contando inclusive das peripécias dos cachorros (Cags e Treps) no RU dos hermanos e a NARRAÇÃO das experiências no Velho Mundo do nosso camarada Fernando Bitencourt, como sempre com a sua capacidade poética e competência teórica desafiou a todos os presentes a serem "vaga-lumes", assim como foi o Sr. Nimar, merecidamente homenageado pelo filho que segue firme e forte disseminando o legado deixado pelo pai.

A mesa de encerramento, foi composta pela maneira sutil e provocadora de tratar a Mídia e a Educação, da professora doutora, Mônica Fantin, da UFSC. A professora ressaltou a "crise da educação", a presença das mídias, ou seria as "midialidades" e os "presumers" (consumidores+produtores / espectadores+atores / leitores+autores). Destacou a mitologia da produção e da participação com o advento das mídias digitais, onde fica evidente a discrepância contraditória dos níveis de participação social no virtual e no presencial. Concluiu apontando que a "reprodução interpretativa" é um pontapé inicial para o movimento transformador da produção cultural simbólica dos sujeitos, a autonomia é despertada através do esclarecimento sobre a subserviência a Indústria Cultural. As "multiliteracies" são possibilidades de subversão desse controle sócio-cultural a que estamos submetidos politicamente na sociedade.

Enfim... depois de uma sinopse um tanto quanto extensa sobre o IV ENOME, vou me atrever a dizer que as palavras do nosso narrador camarada Fernandão Bitencourt resumem, categórica e emocionalmente, o sentido e o significado desse encontro acadêmico-científico de formação mútua e de muita amizade e companheirismo. O único detalhe é que o F. Bit (como ele mesmo se denomina virtualmente) estava iluminado por um vaga-lume tão especial, que a luz dele era azul.



Precisamos viver as nossas experiências diárias, precisamos reativar/reanimar os sentidos humanos mais primitivos para que possamos deixar de simplesmente sobreviver. Temos que ser perspicazes e nos tornar humanos "sem controle"... político, econômico e ideológico... antes de sermos professores, comunicadores e educadores, somos seres humanos que podemos, assim como os "vaga-lumes", iluminarmos o mundo com luzes que ofusquem os holofotes dessa "sociedade do espetáculo" na qual meramente SOBREvivemos achando que estamos VIvendo. Podemos sim ser "vaga-lumes", assim como foi o "Seu Nimar" (Fernando Gonçalves Bitencourt, São João del Rei, IV ENOME, 2012).

Seguimos em frente,

Rumo a Caiobá/PR em 2014.

Obrigado Diego e todos do "LaboMinas".


segunda-feira, 19 de novembro de 2012

Apocalípticos???

Boa tarde laboamigos.
mais uma vez a polêmica da proibição das redes sociais e das TICs na escola vem a tona, aqui na minha escola, muito tem se falado em proibir, mas depois de algumas (várias) conversas e brigas estamos caminhando para a restrição de horários. Durante as aulas o acesso a Internet estará bloqueado (o que não muda muito hoje em dia uma vez que pagando até 50 centavos por dia de acesso é muito simples usar uma rede móvel), salvo situações em que o docente solicitar o uso.
Achei interessante o resultado do estudo realizado nos EUA divulgado no Estadão, mostrando que a maioria dos alunos tem dificuldade de concentração em um assunto escolar por mais que 5 minutos. Ele também sugere o "intervalo tecnológico".
Leiam a matéria e contribuam conosco. (http://blogs.estadao.com.br/link/geracao-desconcentrada/)
Abraço
Xibas

domingo, 18 de novembro de 2012

IV ENOME do LaboMidia - Tudo a comemorar

Caríssimos/as,

De volta de São João Del Rei, onde vivemos intensa e afetuosamente o IV Encontro Nacional do Observatório da Mídia Esportiva (ENOME), a primeira palavra que me vem a mente é comemoração! Temos tudo a comemorar!
Foi um evento de ótima qualidade, que mostrou a maturidade que o LaboMidia vem assumindo, como um grupo de pesquisa que faz o rigor acadêmico rimar com responsabilidade social e a alegria de estar junto, estar-com.
Mesas, conferencias, sessão de posteres, oficinas, coffee-breaks (pão di-queijo, uai!), tudo perfeito, muito valorizado e reconhecido por todos os participantes.
Deu gosto ver um dos nossos princípios mais caros, a formação mútua, sendo exercitado generosamente por todos: doutores, doutorandos, mestres, mestrandos, graduados, graduandos, todos presentes em todos os momentos, aprendendo-ensinando, uns com os outros.
Além disso, os momentos de celebração, os passeios, a comida mineira, o jazz do festival, enfim; a acolhida desses mineirinhos queridos, então, sem palavras para agradecer!
Estamos todos de parabéns! Mais um grande ENOME para a coleção do LaboMidia!



domingo, 11 de novembro de 2012

MEGAEVENTOS E SEU LEGADO.


Nos próximos anos, o Brasil sediará dois dos principais megaeventos mundiais: as Olimpíadas e a Copa do Mundo. “Uau que maravilha para o nosso país”, pensará o mais romântico sobre o assunto. Que bom se assim fosse, esses megaeventos prometem transformar muito mais do que a infraestrutura para sua boa execução, mexerão também com a realidade social das cidades-sede. Nesse mês de outubro, ganhou destaque nas mídias sociais, a carta de uma aluna da Escola Municipal Friedenreich do Rio de Janeiro. Nesta, ela dizia que pretendem desalojar sua escola, que é considerada a quarta melhor do município, visando a construção de uma quadra para o Maracanã.

Meu nome é Beatriz Ehlers, tenho 11 anos, e quando crescer eu quero ser arquiteta. Eu estudo na Escola Municipal Friedenreich, que é a 4ª melhor escola do Rio mas o Governo quer demolir ela e construir uma quadra para o Maracanã. Eu amo a minha escola e todos os alunos, professores e pais também amam ela! Foi aqui que eu aprendi a ler, escrever, usar computador, filmar e editar vídeos e principalmente a respeitar as outras pessoas. Nossa escola é diferente, é um exemplo! Nós pedimos a todos os cariocas e todas as escolas do Rio que assinem a carta de apoio e nos ajudem a impedir que a nossa escola seja demolida. Meus pais, eu e outros alunos vamos entregar essa carta diretamente para quem pode impedir que a escola seja demolida durante um encontro no dia 08 de Novembro."

Somando os ingressos, com preços nada populares para a Copa do Mundo, mais a demolição de escolas exitosas na alfabetização e humanização de crianças da classe trabalhadora, podemos chegar a conclusão de que esses megaeventos realmente trarão muitos reflexos negativos para os que não são da elite. Será que o pobre deve se contentar simplesmente com a alegria do gol marcado por Neymar?   


http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=2Ag-5d4b6Vo

quinta-feira, 8 de novembro de 2012

Seminário sobre Estudos de recepção e jovens - dia 22/11/2012

 Aproveito o espaço do blog para divulgar evento que ocorrerá no Auditório do Departamento de Educação Física, dia 22/11, com início às 19hs. Confiram!
Seminário discutirá os estudos de recepção voltados para os jovens

O Campus de São Cristovão da Universidade Federal de Sergipe (UFS) estará sediando, no dia 22 de novembro, o seminário “Estudos de Recepção, Jovens e Consumo Cultural”, com a participação das professoras Nilda Jacks e Marângela Toaldo, ambas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). O evento é uma promoção do Grupo de Pesquisa em Marketing, e será realizado no auditório do Departamento de Educação Física às 19h.

Jacks proferirá a primeira conferência, intitulada “Estudos brasileiros de recepção midiática”. Nesta, será abordado um panorama da pesquisa de recepção e consumo cultural desenvolvida no cenário brasileiro, no âmbito da pós-graduação. A proposta é de que seja apresentado a visão dos pesquisadores e a influência das diretrizes dos programas de pós-graduação a que pertencem, em relação à problemática.

Toaldo falará em seguida, com o tema “Juventude? De que juventudes estamos falando?”. A conferência tem como objetivo refletir sobre definições da palavra juventude. Procura-se reunir autores que desenvolvem discussões em torno do tratamento do tema, enquanto faixa etária, categoria social, fenômeno social dividido e caracterizado a partir de gerações. Levantam-se questões sobre a divisão entre as idades e a alteração de uma “geração” para outra, a fim de compreender melhor os anseios, as motivações e os comportamentos do indivíduo ao qual chamam de “jovem”.

Pesquisa
As professoras estarão em Aracaju também para dar continuidade a uma pesquisa que desde o ano passado está em andamento, no âmbito nacional, intitulada “Jovem e Consumo Midiático em Tempos de Convergência”. Jacks e Toaldo são respectivamente coordenadora e vice-coordenadora, e estarão reunidas com a equipe local, formada por estudantes e professores vinculados à UFS, pertencentes ao Grupo de Pesquisa em Marketing, na linha de pesquisa em Comunicação e Tecnologias Contemporâneas. Ainda, a expectativa é de que participem também da reunião professores de outros estados nordestinos, também integrados na referida pesquisa nacional.

Perfil
Nilda Jacks é professora do Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Informação da UFRGS e Bolsista de Pesquisa do CNPq. Entre suas publicações inclui-se a recente coordenação do livro “Analisis de la recepción en América Latina: un recuento histórico con perspectiva al futuro”.

Mariângela Toaldo é também professora da UFRGS, vinculada à Faculdade de Comunicação Social (FABICO). Atualmente tem pesquisado na área de Gestão da Comunicação e História da Publicidade. É autora dos livros "Cenário Publicitário Brasileiro: anúncios e moralidade contemporânea" (Sulina, 2005) e "Publicitários + Anunciantes: a dinâmica de uma relação complexa" (Entremeios, 2010). É conselheira do Conselho Nacional de Auto Regulamentação Publicitária (CONAR) desde 1998.



Inscrições podem ser feitas a partir do link:
http://bit.ly/seminariogctec

O "Bom uso" do dinheiro público, mais um Investimento da/para a Copa 14

mas é só sete milhões....


terça-feira, 6 de novembro de 2012

Textos dos trabalhos aprovados no IV ENOME estão disponíveis

Moçada,

Fazendo o "dever de casa" com qualidade, o povo querido do LaboMinas (salve, Diego!) já disponibilizou na íntegra os textos dos trabalhos aprovados para apresentação no IV ENOME, na proxima semana, em São João Del Rei.

Para le-los antecipadamente (e assim poder dialogar melhor com os expositores), basta entrar no site do evento em http://www.enome4.com/#!trabalhos/c128r

Parabéns, amigos! Mais um exemplo para o CBCE que, em seus encontros regionais e nacional, ainda restringe o acesso prévio aos textos, prejudicando assim o debate qualificado com os autores.